ii. 특성이론
a) 특성이론의 개념
- 리더십 연구에서 가장 오랜 역사를 가진 이론 (주로 1940년도~1950년)
- 성공적인 리더들은 어떤 공통된 특성을 가지고 있다는 전제하에서 이를 개념화한 이론
- 연구초기에는 위인이론에 치중하다가 차차 조직체의 경영 관리자를 대상으로 성공적인
그들은 묶여진 제품과 서비스를 구매할 수 있기를 원했다. 이는 RBC 경쟁력 전략에 또 하나의 커다란 변화를 가져다주었다. 그 회사는 자신의 전통적인 독립형 기업을 넘어 통합된 해결책을 제공해주는 기업, 즉 RBC 리더들이 성공적인 교차 기업 레버리지라고 언급했던 주도권 위치에 도달하려 했다.
집단의 목표를 달성하는 방향으로 집단 구성원들의 활동을 지휘하고 조정하기
위하여 비강압적인 영향력을 행사하는 것을 말한다. 특질로서의 리더십은 그러한 영향력을 성공적으로 행사한다고 지각되는 사람들이 보유하고 있다고 여겨지는 속성(qualities) 또는 특징(characteristics)의 군(群)을 말한다.
1.2 CDP의 구성요소 윤인주, 2007. 2, 공무원 경력개발제도 개선방안 연구(시행시 예상되는 문제점을 중심으로), P.10~11
경력개발제도를 구성하는 핵심적인 두 가지 구성요소는 조직원이 설정하는 ‘경력목표(Career Goal)’와 조직이 설계하는 ‘경력경로(Career Path)’이다.
‘경력목표’란 개인의 적성
포털 사이트정보를 추출하여 정리, 분석하였다. 두 리더의 리더십 유형을 분석하여 그들만의 성공, 실패의 원인을 알아보았으며 백기복 교수님의 책‘성취형 리더의 7가지 행동 법칙’의 내용을 통해 두 리더를 비교, 분석하고 성공을 이끄는 리더의 행동법칙에 대해 도출하고자 하였다.